运河少年读史记活动是杭州京杭大运河博物馆2016年度重点推出的活动项目，力图将其打造成为博物馆第二课堂活动的品牌。运河少年读史记通过引领阅读、读后讨论、全体分享、阅读交流、创意读写, 激发儿童的阅读兴趣与学习潜能，鼓励学生自主探究，让学生在自主探究与合作学习中掌握阅读技能和发展阅读策略，提升阅读理解力与思考力，发展学生的语言表达能力，从而实现学生的自主发展与个性发展。

运河少年读史记活动自2016年3月19日开课，全年共设置16次课程，每两周一期，每次都定时在周六的下午13：30——15：30。活动地点在京杭大运河博物馆 “运河文化与科普传播研究基地”。师资方面，由浙江儿童阅读推广研究中心和同道教育联合聘请台湾作家张嘉骅、儿童阅读推广人宋旭等省内外阅读辅导名师团队，吸收本馆相关的合作单位的志愿者共同开展教学辅导活动。

运河少年读史记为纯公益、全免费活动。针对三年级——初一的学生设置课程，每期30人。统一由学生家长通过微信平台进行报名，公正透明。此外，设置运河少年读史记QQ群，方便家长及时沟通。通过全新的方式引领青少年读史，寓教于乐，培养孩子的国学修养。